2017年05月16日

受粉ってなあに?【りんご園】


今回は、
5月初めに行った人工授粉の作業について。

IMG_8179.JPG

秋になるとりんごが食卓に並び、
おいしく食べることは多いのですが、
りんごの実がどのようになっているのか、
よくは分からないものです。

一年間を通してりんごのお世話をしてきた子は、
花びらが落ちて、小さな実が大きくなっていく様子を見ていますから、
実体験を通してすでに学んでいます。

IMG_3345.JPG

P1090896.jpg

今回、小学校1年生も参加するため、
事前の授業で花の解剖をしてみました。
(りんごの開花がまだだったため、同じバラ科の桜で代用です)
6年生の理科で学ぶような内容にも、子どもたちは興味津々です。


ナイフでていねいに花を割いて・・・、

IMG_7872.JPG


見事な断面が見えました。

IMG_7874.JPG


これが、おしべでこれがめしべ。
めしべの先に花粉が付いて、はい珠の中に入っていって・・・、
ここがふくらんで実になるのかあ。


IMG_7866.JPG



そんな具合に、受粉のしくみを学んだ子どもたち。
今度はりんごの「他家結実」の性質を学び、
人工授粉にチャレンジです!




往生寺の近くにあるりんご園から、
ぼくたちの育てる「ふじ」とは離れた品種の「王林」の花を摘み、
人工授粉のための花粉をいただきました。


花粉には「増量剤」というものを混ぜて、
りんごの花に授粉していきます。

IMG_2630.jpg


保護者の方の協力も得て、
白い花に花粉を付け続けた子どもたち。
あたたかくなったりんご園で作業をすると、とってもいい汗をかきます。

IMG_8199.JPG

IMG_8178.JPG

IMG_8206.JPG

ぼくたちの作った花粉を受け取って、
立派なりんごの実ができるかな?


直江
posted by greenhills-school at 19:22| りんご園プロジェクト

2017年05月12日

団結遠足in戸隠!【4・5・6年生クラス】


4・5・6年生クラスのプロジェクト。

「団結遠足〜春〜」というテーマで、
3人のプロジェクトチームの子どもたちがクラス遠足を企画しました。

出かけたのは、
戸隠森林植物園からスタートして山桜の咲く鏡池

IMG_8410.JPG


「いつもはあまりしっかり見ない自然をじっくり観察する」
「自分の意見も、ほかの人の意見も大切にできるようになる」



この2つを目的に行先やスケジュールを決め、
「宝物探し」などのワークを考えました。

前日には、みんなで食べるおやつをみんなで作るクッキングを行い、
いちご大福と柏餅を作りました!
(柏の葉が手に入らず、こしあんをおもちで包みました)

IMG_8364.JPG

IMG_8369.JPG


先週には雨マークだった天気予報も晴れマークへと変わり、
きれいな虹の見える気持ちのいい遠足となりました!

IMG_8425.JPG

IMG_8428.JPG

IMG_8481.JPG

IMG_8475.JPG


野鳥や草花を発見しながら探検し、
おいしいおやつと楽しいレクリエーションで、
文字通り「団結」を深めた子どもたちでした。

S1860259.JPG

IMG_8500.JPG


直江
posted by greenhills-school at 18:14| 日記

2017年04月29日

参観日がありました!


今年度最初の参観日がありました。

多くの保護者の方々にお越しいただき、子どもたちは緊張しつつも嬉しそうな様子でした。


中学校では、各クラスのプロジェクトを紹介しました。

IMG_8625.JPG
3年生クラスは、「Green Peace」プロジェクトを紹介。

IMG_8657.JPG
1・2年クラスは、クラス旅行について話し合っています。


お昼ご飯は、各家庭の持ちよりの料理をいただきました!

「たくさんあって迷っちゃう!」
「全部おいしい!」


子どもも大人も楽しい昼食になりました。

IMG_8082.JPG

IMG_8087.JPG


お昼の後は歓迎会!
新しいスタッフのたかさん、めぐに質問したり、二人が特技を披露しました!

IMG_8093.JPG

たかさんは手品、めぐは朗読劇を披露!
みんな、楽しんでくれたかな?


たくさんの人が集まって、とても楽しい参観日になりました!
これから一年、新しいメンバーも含め、みんなですてきな学校をつくっていきましょう!


齋藤
posted by greenhills-school at 17:32| 日記

理科って楽しい!


4月も終わりに差し掛かり、
グリーン・ヒルズにも春の便りがやってきました!


カタクリ.JPG
カタクリ


フキノトウ.jpg
フキノトウ


ショウジョウバカマ.JPG
ショウジョウバカマ


アズマイチゲ.JPG
アズマイチゲ


ミズバショウ芽吹き.JPG
水芭蕉(芽吹き)


福寿草.jpg
福寿草


撮影したのは、中学3年生。
みんないい目をもっています。



豊かな自然環境は理科の題材にもぴったり。
子どもたちも自然観察が楽しみです。

IMG_8099.JPG

IMG_8101.JPG
小学生の自然観察スケッチ。
聴診器で木の音も聞いてみました。


自然観察はもちろん、科学実験やものづくりも大好きです。


DSC_1155.JPG
中学生のLED電球の実験。


DSC_1179.JPG
昨年度は信州大学に勤める保護者の方にも音の実験をしていただきました。



新しいスタッフのたかさんも理科の専門です。

IMG_7973.JPG

IMG_7981.JPG

静電気の実験を小学生も体験!
塩ビ管で浮かぶスズランテープや雷に驚きの連続です。



不思議なものを見つけたときの

「見たい!」
 「知りたい!」
  「何でだろう!?」


というキラキラした姿は、とても魅力ですね。
そんな気持ちを、これからも大切にしていきたいです。


直江
posted by greenhills-school at 15:59| 日記

2017年04月22日

今年もやります!教室リフォーム【4・5・6年生クラス】



今年の4・5・6年生クラスは、
楽しいことの大好きな8人の子どもたち。
学習もプロジェクトも意欲たっぷりに進めています!

IMG_7766.JPG


春のプロジェクトの時間には、
昨年度に取り組んだ
教室リフォームプロジェクトに今年も取り組みます。

IMG_7769.JPG


今年は、「和」をキーワードにクラスみんなの空間である教室をデザインします。
プロジェクトの「計画・実行・ふり返り」という一連の活動を今一度ていねいに進めて、
これからの活動の基礎と、クラスの関係性を育みましょう。


5人の子どもたちは、大きな平台の上に畳を敷いて
和室風のスペースを作ることを計画しました。

IMG_7844.JPG


「使う人が落ち着けるスペース」を目指して活動しています。

IMG_7845.JPG



未完成の和風スペースですが、
小さな畳の上にクラスのみんなが集まって
勉強やトランプをして過ごし始めています。




なにも全員集まらなくてもよいのではないでしょうか、
みなさん。

IMG_7852.JPG



そんな、
何とも微笑ましい気持ちにさせてくれる子どもたちであります。


直江
posted by greenhills-school at 19:00| 日記

2017年04月18日

りんご園プロジェクト【りんご園に春がきた!】


2017年度から、グリーン・ヒルズでは小学校・中学校全体で
「りんご園プロジェクト」を始めます!

これまでもりんご栽培に関わってきた子どもたちを中心に、
栽培、加工・製造、販売・広報などなどなど…

子ども、スタッフ、保護者、地域の方々と協力しあいながら
おいしい、おいしいりんごを育てます♪



そんないいお天気の今日、
さっそく小学校1年生〜5年生、中学校1・2年生でりんご園に行きました❀
IMG_2418.jpg


グリーン・ヒルズがある飯綱よりも、標高の低い芋井地区。
今日はとっても暑い!まるで夏みたいです!


お仕事は3つ

せん定した枝の片付け


動物よけネットの片付け


りんごの枝のせん定


汗をかきながら、ときどき休憩しながら、
小さい子も大きい子も協力しあって頑張りました!
IMG_2420.jpg


IMG_2422.jpg


IMG_2424.jpg


IMG_2425.jpg

きっとおいしいりんごができるね。



働いたあとのお弁当は格別!
IMG_2428.jpg


りんご園の菜の花やたんぽぽ、梅の花。
いろんな種類の花を見ながらのお昼ごはん。


IMG_2434.jpg
あー!最高だ!


尾形
posted by greenhills-school at 18:52| りんご園プロジェクト

2017年04月17日

春のおでかけ【1・2・3年生クラス】


気がつけばあっという間に新年度、新学期です。
いいづなにも暖かな春がやってきましたー!
まだ少し雪は残っていますが、雪解け水の流れにワクワクしています♪


4月、新たな仲間を迎え、1・2・3年生クラスは9人でスタートしました(^^)
今年も個性豊かで、元気いっぱいで、すてきな子どもたちです!


IMG_2322.jpg


天気もよくて、暖かくて、そんな日はでかけるしかない!



ということで、早速みんなでおでかけをしてきましたー!



軍足(ぐんだり)池のほとり、広瀬ふれあい公園

IMG_2368.jpg



池の周りにはぐるっと桜の木!
まだ桜は咲いていなかったので、
咲いた頃にまた遊びに来よう。


ここには…


水あり!
IMG_2377.jpg



山あり!
IMG_2371.jpg



冒険あり!
IMG_2376.jpg



もう、一日中自然の中で思いっきり遊びました!




「この種、こうもりみたい!」
IMG_2401.jpg



「貝殻のなかにこれが入っていたよ!」
IMG_2382.jpg




こどもってすごいですね。
遊びの天才です。
それだけでなく、目の前にあるものから
いろんなものを生み出す天才です。


おまちかねの美味しいお昼ごはんを食べたら、


IMG_2385.jpg

「うまーいっ!」


今日がお誕生日のお友だちに
サプライズで手作りケーキのプレゼントハート(トランプ)
IMG_2397.jpg



ロウソクはなかったので、想像でふーっと。

IMG_2398.jpg


友だちのお誕生日をお祝いするために、
朝早く学校に来てケーキを焼いてくれました(^^)
本当にすてき。ありがとう。



時間はあっという間。
「帰りたくなーい!」と子どもたち。
また、みんなで遊びに来ようね。




学校に戻ったら静かにふり返りの時間。


IMG_2404.jpg



今日出会ったものはなんだったかな?
何を感じたのかな?

絵だけでもいい。字だけでもいい。
感じたことを忘れないうちに記録記録。


IMG_2406.jpg



疲れているだろうから、15分くらいかなぁ


なんて思っていたのですが、
30分以上、集中して書き続ける子どもたち!
君たちは本当にすごい!





こんな始まりの1・2・3年生。
ワクワク、ドキドキな1年の始まりです!

尾形
posted by greenhills-school at 21:19| 日記

2017年04月14日

今年最初のグリーン・ヒルズ会議!


今年度第1回のグリーン・ヒルズ会議の様子をお伝えします!

グリーン・ヒルズ会議は、
「みんなのことをみんなで話し合う時間」です。
(新しく入った小学校1年生に向けて、とってもシンプルに説明しています。)

では、「話し合う」ってどうすることでしょうか。
これまでもたくさんの話し合いを経験している子どもたちですが、
ちょっと意識をしてみるのもいいものです。

そこで今回は「話し合う」ことを体感するワークに取り組みました。
仮想の世界で起こる問題について、
小グループで話し合って結論を出し、旅を進めていくワーク。

IMG_7736.JPG

IMG_7737.JPG

ワークの最後に子どもたちに聞きました。

「小学校4・5・6年生や中学生のみんな、1・2・3年生やわからなくて困っていそうな子にやさしく教えてあげたかな?」

「1・2・3年生のみんな、自分の気持ち(意見)を聞いてもらえたかな(伝えられたかな)?」

グリーン・ヒルズ会議は、全校の子どもが集まる場ですから、
話し合いの内容が分からないで困っている子も少なくありません。
そんなときにやさしく教えてくれるお兄さん・お姉さんがいたらどんなに安心でしょうか。

すべてのグループに、そんなお兄さん・お姉さんの姿があったことが、
グリーン・ヒルズの誇るべきところだと思います。

みんなでの話し合いを通して、
これから、今よりもっとステキな学校をつくりましょう。

そんな今年最初のグリーン・ヒルズ会議でした。


IMG_7742.JPG


直江
posted by greenhills-school at 18:50| 日記

2017年04月11日

入学を祝う会を行いました


4月11日(火)
牡丹雪の降る中、
グリーン・ヒルズでは2017年度入学を祝う会を行いました。

IMGP0012.JPG

新しい仲間を迎えて、新しいクラスで、新しい生活。
意欲十分の子どもたちは目をキラキラ(ギラギラ?)させておりました。

IMG_7684.JPG
新1年生もニコニコの笑顔です。


新入生保護者代表のあいさつは、
お子さまと同じくグリーン・ヒルズ1年生のお父さん。
そう、保護者の皆さまにとっても今日は入学の日です。
学校作りの一員として、ご支援ご協力を頂くことになると思います。
よろしくお願いします。


今日から始まる一年間。
みんなの笑顔あふれる毎日にしていきたいと思います。

IMGP0025.JPG



直江
posted by greenhills-school at 16:34| 日記

2017年02月09日

高井クラス プロジェクト旅行C【中学校】

岩手プロジェクト旅行完結編です。
最終4日目は、広田湾の脇ノ沢漁港でのカキ漁師の佐々木さんを訪問しました。震災後3日目には漁船を見つけ、1ヵ月後には本格的に復旧に向けて動き出したそうです。お話の中で印象的だったのは、一次産業は下に見られがちなので、自分たちで付加価値をつけ、ブランド化し、アピールしていこうとより新しいことにチャレンジしていることでした。これは震災前にはなかった取り組み、考え方だそうです。お話を聞いたり、海でカキの稚貝を見せてもらったりした後に、初もののカキを蒸してもらい、自分たちでむいて食べさせてもらいました。もしかすると、この旅行での一番の笑顔になったのは、この瞬間だったかもしれません。

DSC_1179.JPG

DSC_1196.JPG

DSC_1197.JPG

最後の訪問先は、「気仙大工左官伝承館」です。郷土菓子のつばきの形のゆべし作りに取り組みました。昼食も館内の伝統家屋の和室でいただき、最後に館長さんから、「私の話を長野に帰ってからみんなに伝えることもボランティアだよ」とお話をいただきました。

DSC_1206.JPG

DSC_1203.JPG

今週末の学習発表会では、旅行に執筆した報告書を販売予定です。お楽しみに!
高井
posted by greenhills-school at 15:09| 日記