2018年07月21日

浄水場見学!【3・4年】



突然ですが、

グリーン・ヒルズの水道水はそのままおいしく飲むことができます。

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「あたりまえじゃないか!」とお思いになりましたか?


学校のみんなにとっては当たり前なのですが、

日本国内で水道水をそのまま飲んでいる割合は40%程度という調査もあります。
家庭用浄水器を置いていたり、ミネラルウォーターなどを購入しているご家庭も多いなか、グリーン・ヒルズの水道水はおいしく飲むことができるのです。



3・4年生の社会科では、
この1学期、「水」をテーマに勉強をしてきました。


先日、
「水をきれいにする仕組み」について学ぶため、
犀川(さいがわ)浄水場に見学に行きました。

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川からくみ取った水を、
機械と人の両方の力で検査し、

大きな設備できれいにしていました。

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見学に行く前に、
授業で設備のことを学習していた子どもたちは、

「着水井(ちゃくすいせい)」「薬品沈殿池(やくひんちんでんち)」などの
設備の名前も知っていました。
図にもまとめていたんです。

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そのおかげで、
「あ〜、ここが『ろ過池』か!」
「薬で汚れを固めるって、こんな感じなんだ!」


と、事前の知識と実際の設備の仕組みが結びついた様子。



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質問タイムでは、
事前に決めていた役割分担で段取りよく質問とメモをしていました。

これも学んだ「見学のときのコツ」ですね。


こんな質問もありました。

「浄水場によって、作る水の味はちがうんですか?」
「薬品を入れる量は、どうやって決めているんですか?」


施設の方に、
「いい質問だねえ」
と言われてご満悦の子どもたち。

どうやら、
これが「飲める水道水と飲めない水道水の違い」につながるようです。


浄水場で作る水は、原水となる川が違えば水の元の成分が違い、
その水の成分や汚れ具合によって、
飲める水にするための薬の量や設備の行程が異なるそうです。


つまり・・・、

「原水の川が汚れているほど、きれいにするためにたくさんの手間や薬が要る」


なるほど!

グリーン・ヒルズの水道水がおいしく飲めるヒミツはここにあるのかもしれません。

3・4年生の学習は、まだまだ続きます。



教えてくれた犀川浄水場のみなさん、

ありがとうございました!

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直江
posted by greenhills-school at 14:32| 日記

2018年07月10日

ツリーハウスの軌跡 第2章中学校1年

皆さん、こんにちは。今回は前回に引き続きツリーハウス建築プロジェクトについて、中学校1年生のことを振り返ってみたいと思います。
4月、僕たちはグリーン・ヒルズ中学校に入りました。メンバーの1人が、小学校を卒業し違う中学に行ってしまったため、新たに2人入りました。僕たちは、次の作業の骨組みに取り掛かることになりました。
まず、内装をするために骨組み立てから始めました。

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また、資金を集めるためにトム・ソーヤ企画コンテストにも応募しました。しかし、採用されなかったため資金が足りなくなってしまいました。そのため、当時グリーン・ヒルズ中学校校長の上杉賢士先生に10万円のお金を借りることにしました。そして6月には、学校の保護者の人がドアや、木材などを寄付してくれました。さらに、8月に地域の飲食店などに募金箱を設置させていただきました。
僕たちは、次に足場が必要だったので足場を貸してくれる人を募集しました。すると、メンバーの知り合いであるヤマワリビングさんに足場を貸してもらえることになりました。あの時寄付をしてくれた皆さん、本当にありがとうございました。これにより、僕たちは、安全にツリーハウスを建てることが出来ました。
そして戻って7月、いよいよ骨組みを建て始めました。ここで、国産の木材を使うか。2×4という木材を使うかで相談しました。僕たちは、「安い」、「加工しやすい」、「軽い」という3つの理由から2×4にしました。

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10月には、当時のクラスのメンバーが僕たちのツリーハウスを活用してツリーハウスカフェを出店し、ハンバーガー、サンドウィッチなどを売りました。多くの人がツリーハウスカフェに訪れてくれました。

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3月には、夏に設置した募金箱を回収しました。その結果、なんと63,813円集まりました。募金箱を設置させていただいた皆さん、ご協力ありがとうございました。
 これで、資材やお金などは全部そろい内装が始まりました。そして、冬になり、今年の作業は終わりました。
続きは、後日またブログに上げますのでぜひご覧ください。


(ツリーハウス建築プロジェクトメンバー 一同)
担任:齋藤
posted by greenhills-school at 10:17| ツリーハウスプロジェクト