2018年11月01日

資源回収を行いました!



グリーン・ヒルズでは、
いつでも資源の回収を行っています。
(古紙、アルミ、スチール)


かつての子どもたちが地区のご協力を得て作ったリサイクルステーション
いまでも地区の資源を集める大切な役割を担っています。


ふだんは、地域の方がリサイクルステーションまで足を運んで、
ご家庭の資源を置いて行ってもらっていますが、
年に何度か、子どもたちが計画して地域の資源を集めて回る回収も行っています。

それが資源回収


まず、
地域に資源回収を行うチラシを配ります。
小学生と中学生の学年まぜこぜのチームに分かれてチラシ配り!

1.JPG

2.JPG

知らない家のインターフォンを鳴らすのもドキドキです。
しっかり説明をしてミッションクリア!




数週間後、
いよいよ回収!
資源はたくさん集められるかな?

6.JPG

7.JPG

大きい子と小さい子のこんないい姿を見ることができるのが楽しみの一つ。



3.JPG

4.JPG

5.JPG

力仕事をみんなでがんばり、
リサイクルステーションは資源でいっぱい!


8.JPG

9.JPG


あとは、後日、回収業者に頼んで資源を運んで行ってもらいます。




回収業者の来る日・・・、

10.JPG

回収業者のために小屋から資源を出した4・5・6年生。
キレイに積んだ新聞紙の山に、乗りたくなっちゃった!


11.JPG

いい笑顔です。
おつかれさま!


直江
posted by greenhills-school at 08:00| 日記

2018年10月31日

外でリレーをして遊びました。



秋晴れの気持ちのいい日。
いいづな高原はいまが一番いいんじゃないかと思うくらい、私も好きな季節です。

全校の子が集まってレクリエーションをする機会があり、
話し合って決めたところ、なんとリレー!

たぶん「えー」とか
「競争するのやだなー」とか、

そういう気持ちの子もいたと思いますが、
「みんなで楽しくやろう!」という声に励まされて、校庭へ。

IMG_8176.JPG

IMG_8178.JPG



始まってみれば、
みんなで全力で校庭を駆け回るのはとっても楽しい!

IMG_8182.JPG

IMG_8183.JPG



そして、チームのみんなと声を出し合ってバトンを渡すのもうれしい!

IMG_8179.JPG

IMG_8181.JPG




勝っても負けても拍手を送り合ったみんな。
体も心もぽかぽかです!

IMG_8187.JPG

IMG_8190.JPG


直江
posted by greenhills-school at 09:00| 日記

2018年10月30日

長野カントリークラブでスナッグゴルフ体験!



3.jpg

昨年度もお世話になった長野カントリークラブで、
今年も小学生がスナッグゴルフ体験をしました!

10.JPG

1.JPG

子ども向けに開発されたスナッグゴルフ。
プラスチック製のクラブに、テニスボールのようなゴムのボール。
フラッグに向かってボールを打って、マジックテープでくっつけるという競技。

長野CCの東プロに教えていただき、
子どもたちも気持ちよくスイング!

2.JPG


はじめはなかなかうまく当たらず、
ボテボテと転がったり、地面をたたいてしまったり・・・。

4.jpg


だんだんと上手になってきた子どもたちは、
ゴールするまでの打数を競うゲームで楽しく遊びました。

5.JPG

6.JPG


緑の中で思い切り体を動かすのが気持ちよく、
パコーンと飛んでいくボールの感覚を楽しみました。

7.JPG

8.JPG

9.JPG


直江
posted by greenhills-school at 09:00| 日記

2018年10月29日

第10回!いいづな学園フェスティバル!



おそくなってしまいましたが、
第10回!いいづな学園フェスティバルが開催されました!


記念すべき第10回のフェスティバル。
「いつもとはちがう、何か新しい試みをしたい」という願いのもと、
「みんなでつくる学フェス〜集まれ森の仲間たち〜」というテーマで、
子どももスタッフも、そしてご協力くださったたくさんの方々も、この日に向けて気合を入れて準備してきました!


しかし、なんということでしょう。

IMG_3464.JPG

雨!
学フェス始まって以来の雨!



1.JPG

それでも、
グリーン・ヒルズの校舎でぎゅうぎゅうになって行われた学フェス。
文字通り「いつもとは違う」一日になりました。

2.jpg

オープニングの時点で、ホールはもう人でいっぱいです!



今年初めて行った学園関係者による自由市「マルシェ」

4.JPG

5.JPG

7.JPG

和室も理科室も使って個性的なお店が集まりました。
学校でもお世話になった「未来工作ゼミ」の手作りカーレースや紙漉き(かみすき)の体験もありました。

「ひなたぼっこ市」をはじめ、子どもから大人まで夢中になっちゃう小物の販売も魅力的!
幼稚園スタッフのあや姉も手作りアクセサリーを販売!いつの間に!



3.JPG

6.JPG

保護者のみなさまは、「幼稚園こどもとおとなのお店」やスープ、焼きそばなどのお店で活躍!



そしてそして、
グリーン・ヒルズの子どもたちも、
雨にも負けない元気さでお祭りを盛り上げました。



1・2・3年生!
8.jpg

9.jpg

10.JPG

本格手作りパンや的当てゲームが人気でした!
1年生は初めての学フェス、どうだったかな?




4・5・6年生!
11.JPG

12.JPG

13.JPG

3種のゲームコーナーやおやつ、飲み物を出しました!
ステンシルで描いたおそろいの手作りTシャツがとってもかわいい!




中学生!
14.JPG

15.JPG

16.JPG

おそろいのエプロンには自作のクロスステッチ!
アイデアがつまったカフェと工作のコーナーで大人も子どもも大喜び!





ステージも、子どもと大人が入り混じってとってもにぎやかでした。
17.JPG

18.JPG

19.JPG



最後はみんなで歌いましょう!
20.JPG

今年はなんと、第10回の記念ということで、
幼稚園のあっちゃん&ゆうま兄が作った『森のこども達』特別バージョンに、
小学生2人がみんなで踊れる振り付けをつけました!


21.JPG


来年は晴れるといいなあと思いながらも、
雨の日でもこんなに楽しめるんだ、と充実感の子どもたち。
毎日の準備はたいへんだったけど、終わってみればあっという間!

終わったあとに、
「毎日学フェスがしたい!」という声が聞こえるのは1・2・3年生クラス。
みんなででつくったお祭り、それだけ楽しかったんだねえ。



いいづな高原は、秋の深まる季節です。



直江
posted by greenhills-school at 16:53| 日記

2018年10月13日

小学生のタマゴさんいらっしゃい!


雨のちらつく日のことです。

小学校入学を控えた年長さんや年中さんが学校に来て、
「一日小学生体験」をするグリーン・ヒルズ体験入学会を実施しました!


1.JPG

ドキドキの小学校にやってきた子どもたち。
グリーン・ヒルズではおなじみの、まあるくなってお話です。



小学生体験その一!
「自然探検〜探そういいづなの宝物〜」!

いいづなの森に出かけて宝物探し。

2.JPG


ふしぎなものや おもしろいもの

生きてるものや おいしそうなものなど、


3.JPG

たくさん見つけて探検できました!
みんな本当に、自然の楽しさを見つけるいい目を持っています。



小学生体験その二!
「創作〜森の宝物で作ろう!〜」


太めの枝や、たくさんの松ぼっくり、
自分で拾った木のみなどを使って、自由に工作!


5.JPG

初めて使う道具にもチャレンジして、
個性を思い切り出した作品を作りました。


最後には、
自分の作った作品をみんなの前で発表!

6.JPG


朝はあんなにドキドキしたけれど、
いっしょに楽しんだみんななら、きっと聴いてくれるよね。

「こんなものを作ったよ!」
「妹にプレゼントするの!」
「いまの気持ちはうれしい気持ち!」


たったの一日で、
何だか大きくなったみたいです。


「なんでも自分でやりたがる子」
「虫や動物・植物が大好きな子」
「夢中になったらまっしぐらな子」



そんな子たちはきっとグリーン・ヒルズでキラキラと輝き、
自らどんどん育っていきます。
彼らのこれからが楽しみです!


参加してくださった皆さま、ありがとうございました。

今回ご参加できなかった皆さま、
またの機会をお楽しみに。


4.JPG

7.JPG


直江
posted by greenhills-school at 17:30| 日記

2018年09月28日

明日はフェスティバル♪

さて、いよいよ学園フェスティバルは明日ですね!
グリーン・ヒルズ中学校でも、学フェスの準備でドタバタです(笑)


さて、本日は「こどもの森幼稚園」の皆様と、学フェスで踊るダンスの練習をいたしました。その後は、幼稚園の皆様と楽しいレクを!校庭に落ちている落ち葉をひろって、落ち葉の手形なんて作ったんですよ!

DSCN7345.JPG

DSCN7346.JPG


「子どもの森幼稚園」の皆さんと作った落ち葉の手形。

まあこんな感じで、準備も楽しく進んでいますが、実をいうと先ほど申し上げた学フェスで踊るダンス、練習を始めたのもつい一週間前くらいなんですよ!

ちょっと、もうちょっと早く練習させてほしかった!

ダンスはまだ良いとして、学フェスの準備を本格的に進めたのは、ここ1週間のこと。もう少し、時間に余裕をもつということを!


失礼しました。ついつい本音が・・・
まあとにかく、それくらいドタバタしているのが現状です(-_-;)


まあでも、準備をする期間が短くとも、明日はきっと楽しい学フェスが開催できると思っております!

さて、中学校でも、生徒の皆様がそんな楽しい学フェスを開催しようと今日も頑張っていますよ!ほら、私もこうやってパソコンの画面をにらんで、学フェスに向けて一生懸命、ブログを執筆しているでしょう。今回は、そんな学フェス前日の中学校の様子、少しご紹介させていただきます。

竹工作チームでは、竹工作の作り方を資料にまとめています。なかなかの出来栄えでしたよ!

DSCN7347.JPG

学フェスで限定オープンする「シャッフル専門店」で中学生の活動をまとめたパネルを展示するそうなのですが、そのパネルを製作中です。

DSCN7350.JPG

こちらは中学生が開催するツリーハウスカフェ「もりのひみつきち」にだす飲み物やお食事の準備をすすめているところです。

DSCN7352.JPG

上画像はミントの葉をとる作業の最中、下画像はトマトの皮むきをしているところです・・・

DSCN7354.JPG


さて、学フェスもいよいよ明日になりますね。準備の期間が短い!と、度々、グチをはいていた私ですが、こうやって生徒の皆様の活動を取材させていただいて、なんだか凄くワクワクしてきました!

学園フェスティバルは、明日、9月26日(土)、グリーンヒルズ小学校・中学校校庭で開催いたします!是非、遊びに来てくださいね〜

DSCN7356.JPG
学フェス前日の会場。


(中1 タメさん 担任:齋藤)
posted by greenhills-school at 22:11| 日記

2018年09月27日

学フェスもいよいよ!準備も大忙し!


学園フェスティバルも、もういよいよですね〜

グリーンヒルズ中学校でも、準備が着々と進んでいます! 前回、中学校の活動をすこしご紹介させていただきましたが、また中学校の活動を、わたくしが取材させていただきましたので、今回も引き続きご紹介させていただきます・・・

DSCN7341.JPG


上画像は竹工作のチームです。学園フェスティバルで限定オープンいたします「ツリーハウスカフェ」で、体験コーナーを開くのですが、その準備を進めているのが竹工作のチームです。

前回は竹とんぼを作るという話もあがっていましたが、どうやら竹とんぼを作るのは、竹を細かく細工しなければならず難しいそうです。そこで、竹工作のチームでは、新しい竹工作の案を提案中です。

どんなものを作っているのか? それは学園フェスティバルでのお楽しみとして取っておきましょうか。
楽しみですね!

DSCN7333.JPG

ツリーハウスカフェで、生徒さんが着るおそろいのエプロンに刺繍を施すのが、刺繍のチームです。刺繍チームは、せっかく施した刺繍が破損してしまったそうで、現在、急ピッチに作業を進めているとのこと。それは大変ですよね!


DSCN7336.JPG


料理チームでは、ツリーハウスカフェにだす商品の値段を決めている最中ですね。ブログを見てくださっている皆様も、学園フェスティバルにいらっしゃる際は、中学校のツリーハウスカフェにも是非お越しください! あっ!そうそう、ツリーハウスカフェですが、今年の新しい名前が決まったんですよ!その名も「もりのひみつきち」です。なんだか、可愛らしい名前ですよねー

さて、学園フェスティバルですが、9月29日(土)に、グリーンヒルズ小学校・中学校校庭で開催いたします。

是非、お越しくださーい!


(中1タメさん 担任:齋藤)
posted by greenhills-school at 18:39| 日記

2018年09月12日

学フェス準備!

夏も終わりを迎え、秋がやって参りますね。グリーンヒルズ小学校・中学校でも、そんな秋の、一大イベントが今年も開催されます!

「学園フェスティバル」です!

今年も、楽しみにしてくださっている方もいることと思いますが、中学校では「ツリーハウスカフェ」をオープンいたします。ツリーハウスカフェでは、“ブラックバスのからあげ”や“トマトジュース”などを試食のようなかたちでお召し上がり頂けるコーナーや、竹とんぼ作りなどを体験できる「体験コーナー」を検討しています。是非、「学園フェスティバル」にいらっしゃる際は、お越しください。

さて、中学校はいま、そんな学フェスの準備で大忙し! 皆さん、本当に一生懸命に取り組んでいらして、準備も着々と進んでいます。今回は、そんな生徒の皆さんの活動をちょっとだけ、のぞいてみましょう。


DSCN7209.JPG


学校の厨房では、ツリーハウスカフェで提供する食事のための試作をしていました。「ブログのために写真をとりたい」と、学校の厨房にうかがうと「写真映りがいいように撮ってね」と私にフレンドリーに声をかける生徒さん。試作、楽しみにしたいですね〜


DSCN7155.JPG


こちらの教室では、ツリーハウスカフェのスタッフが着るおそろいのエプロンに刺繍を施しているようです。音楽を聴きながら、ノリノリです!


DSCN7183.JPG


こちらは「体験コーナー」の準備を進めています。「失礼しま〜す」
と取材にうかがうと、「いま竹を切るところだから、ここから写真撮って!」と、なんとサービスショットをご用意いただきましたw
さっそく、使わせていただきました。

DSCN7224.JPG

この竹で、「竹のコップ」を作るそうです。楽しみだな〜




皆さん個性豊かで、生き生きと活動に取り組んでいます!

さて、そんな「学園フェスティバル」ですが、2018年9月29日土曜日、グリーン・ヒルズ小学校・中学校で開催いたしまーす!

是非、お越しください!


(中1 タメさん 担任:齋藤)
posted by greenhills-school at 00:00| 日記

2018年07月21日

浄水場見学!【3・4年】



突然ですが、

グリーン・ヒルズの水道水はそのままおいしく飲むことができます。

1.JPG



「あたりまえじゃないか!」とお思いになりましたか?


学校のみんなにとっては当たり前なのですが、

日本国内で水道水をそのまま飲んでいる割合は40%程度という調査もあります。
家庭用浄水器を置いていたり、ミネラルウォーターなどを購入しているご家庭も多いなか、グリーン・ヒルズの水道水はおいしく飲むことができるのです。



3・4年生の社会科では、
この1学期、「水」をテーマに勉強をしてきました。


先日、
「水をきれいにする仕組み」について学ぶため、
犀川(さいがわ)浄水場に見学に行きました。

2.JPG



川からくみ取った水を、
機械と人の両方の力で検査し、

大きな設備できれいにしていました。

3.JPG

4.JPG

5.JPG

6.JPG

9.JPG

見学に行く前に、
授業で設備のことを学習していた子どもたちは、

「着水井(ちゃくすいせい)」「薬品沈殿池(やくひんちんでんち)」などの
設備の名前も知っていました。
図にもまとめていたんです。

11.JPG

10.JPG


そのおかげで、
「あ〜、ここが『ろ過池』か!」
「薬で汚れを固めるって、こんな感じなんだ!」


と、事前の知識と実際の設備の仕組みが結びついた様子。



13.JPG

質問タイムでは、
事前に決めていた役割分担で段取りよく質問とメモをしていました。

これも学んだ「見学のときのコツ」ですね。


こんな質問もありました。

「浄水場によって、作る水の味はちがうんですか?」
「薬品を入れる量は、どうやって決めているんですか?」


施設の方に、
「いい質問だねえ」
と言われてご満悦の子どもたち。

どうやら、
これが「飲める水道水と飲めない水道水の違い」につながるようです。


浄水場で作る水は、原水となる川が違えば水の元の成分が違い、
その水の成分や汚れ具合によって、
飲める水にするための薬の量や設備の行程が異なるそうです。


つまり・・・、

「原水の川が汚れているほど、きれいにするためにたくさんの手間や薬が要る」


なるほど!

グリーン・ヒルズの水道水がおいしく飲めるヒミツはここにあるのかもしれません。

3・4年生の学習は、まだまだ続きます。



教えてくれた犀川浄水場のみなさん、

ありがとうございました!

12.JPG


直江
posted by greenhills-school at 14:32| 日記

2018年06月30日

1学期学習発表会!!


平年より早い梅雨明けを迎え、
30℃を越える暑い暑い日。

12.JPG

1学期学習発表会を行いました!


グリーン・ヒルズの学習発表会は、

クラスや一人ひとりが1学期にがんばってきた活動や、これからやろうとしていることなど、

「今の自分」を堂々と表現する場です。


0.JPG

クラスでは、
発表内容を決めることから始まり、

「どんな方法で表現しようか」
「一番伝えたいことは何か」

話し合い、自分自身に問いながら発表を作っていきます。


準備中の様子も少しだけご紹介!

0001.JPG

001.JPG

01.png

00001.JPG


みんな真剣です!



いよいよ発表会当日!

音楽発表のパートでは、
小学生の歌や、中学生の金管楽器の演奏がありました!

1.JPG

2.JPG


クラスや個人のステージ発表では、

まず、1・2・3年生が上田市へ行った遠足の様子を、
一人ひとりが個性的な表現方法で発表しました。

3.JPG

IMG_3196.JPG

大きな上田城のや、紙芝居すごろく
「オレの見つけた上田のいいところ」をラップにして披露した子もいましたね。


3-1.JPG

度肝を抜くパフォーマンスでした!



4・5・6年生は、
プロジェクト入門で行った団結遠足についてまとめたことを発表しました。

4.JPG

さらに、
「お休みの子も一緒にクラスみんなで仲良くがんばる姿を見せよう」と、
ダンスを動画に撮って発表しました。

5.jpg



中学生クラスは、
クラスのプロジェクトがどのように進んできたか、
盛り上がり、難航し、議論を重ねて創り上げようとしている姿を見せてくれました。

6.JPG

完成されたものばかりではなく、
みんなの苦労を見せるところも、グリーン・ヒルズならではの発表です。

7.JPG

個人プロジェクトの発表も将来性を感じるものばかりで、
これからの追究に期待が高まります。




恒例となったブース発表でも、
子どもたちのこれまでを観ることができます。

8.JPG

10.JPG

9.png



たくさんの方にお集まりいただき、
今年も賑々しく開催することができました。

11.JPG


これからの子どもたちの活動にも、目が離せませんよ!


直江
posted by greenhills-school at 17:30| 日記

2018年06月09日

団結遠足〜大峰山編〜(4・5・6年生)



前回の夢の駅編では、

思い描いていた菜の花畑は本当に「夢」と消えてしまった4・5・6年生。


気持ちを切り替えて後日、
大峰山への登山に出発しました!

1.JPG


大峰山は、学校からほど近く、
なんと登山道の反対側から頂上の広場まで車で行くことができる山です。


スクールバスも近くまでお迎えに行くことができ、
山頂まで登ったら下山する必要がないのがやさしいところです。


2.JPG

立派なお寺の敷地を通り抜けると登山道に着き、
いよいよ登山開始!

3.JPG


日頃の行いがいいんでしょう。
天気予報にあった雨も降ることなく、今年初のハルゼミの声が聞こえるくらい暑い日となりました。

4.JPG

5.JPG


子どもたちにはこの暑さが強敵でした。



「暑ーい」
「あと何分?」
「坂やだー」


と、
泣き言が聞こえてきてしまいました。


(あれあれ、助け合っていけるのかな?)

と、思っていたら、

「あともう少しだよ!」
「がんばろう!」

という励ましの声。
6年生です。

6.JPG


目的の、
「みんなで助け合う幸せなクラスに近づく」ことを意識した言葉に、さすがは6年生だなあと感動。


休憩もして元気を取り戻した子どもたち。

7.JPG


歌を歌って、風に吹かれて、
汗もかいたけれどついに頂上にたどり着くことができました!


8.JPG


お弁当を食べて疲れもふっとび、
分担して持ってきたしゃぼん玉や大縄跳びで遊びました。


9.JPG



頂上にあった大峰城の前で記念写真。

10.JPG


帰りはバスが来ているから安心です。



学校に帰った子どもたちは、
現在まとめのポスター作りを進めています。

12.JPG

IMG_5731.JPG

プロジェクト入門もあと少し!

IMG_5750.JPG

IMG_5853.JPG

自分たちの経験や学びを自分たちらしく表現してまとめて、
たくさんの人にも伝えましょう。




直江
posted by greenhills-school at 18:26| 日記

2018年05月28日

団結遠足〜夢の駅編〜(4・5・6年生)


前回、
自分たちが行く目的地も分からずにいた4・5・6年生。


けれども、
何とか目的地を特定でき、出発の朝を迎えることができました!


0.JPG

しおりの最後のページを閉じて、準備完了。


5.JPG

いい天気に恵まれて出発です!


今回、移動はほとんど車両ということで、
バスの中でできる「なぞなぞ」「カラオケ」を計画していました。


6.JPG

約1時間の楽しい移動の末、
ようやくたどり着いた目的地「夢の駅」はしかし・・・、




7.JPG

一面の菜の花、ではありませんでした。


どうやら、
菜の花の収穫がほとんど終わってしまい、
刈り取られたあとの土だけとなっていました。

こいのぼりもなく、悲しむ子どもたち。


ですが、
そこから見えるアルプスの景色は圧倒的に美しく、

「絵みたいだね!」
「雲が動いてるよ!」


と、感動の声。


DSC_2166.JPG

これもレクリエーションの係が計画していたしゃぼん玉遊び。




8.JPG

いい空気と景色のなかでみんなで食べるお弁当も格別です。



けれどやっぱり遊び足りないなあ、ということで、



近くにあった公園へ行くことにしました。


10.JPG


IMG_5408.JPG


長ーい滑り台のある遊具で遊んで、帰りのバスへ。



菜の花は少しだけしかなかったけれど、
みんなで計画して行った遠足の第一弾

笑顔で楽しむことができました。


12.JPG


第二弾は大峰山登山です!


13.JPG


直江
posted by greenhills-school at 09:23| 日記

2018年05月25日

団結遠足〜計画〜(4・5・6年生)


毎年恒例となっている4・5・6年生クラスの
「プロジェクト入門」!


この時期には、プロジェクトの
「計画」「実行」「ふり返り」「まとめ」「発表」
という一連の流れをていねいに学び、これからのプロジェクトを、
より計画的に、より探究的に進めることを目指します。

1.JPG



今年は、
「みんなで自然の中へ出かけ、みんなで助け合う幸せなクラスに近づく」
というゴールを立て、団結遠足に行くことにしました。


みんなで行きたいところや、やりたいことを相談して、
「あそこに行きたい!」「これもやりたい!」と盛り上がり、

そこから、
「目的に近づけそうな場所はどこかな?」という6年生からの意見で、
一度冷静になって、目的に立ち返ることに。

2.JPG


その結果、
「みんなの見たいきれいなお花が見られて、ちょっと大変そうで助け合える登山」を計画することになりました。



登山の本を広げていると、
菜の花畑の上にたくさんのこいのぼりのある写真を見つけました。

「ここ行ったことある!」

と1人の子が言います。

「ここいいね!」
「しかも登山もできるんだ!」
「ここにしよう!」


ということで、
虫倉山という山に登ることにして、

写真で見たきれいな景色を見ることにしたのですが・・・、
なかなかそううまくはいきません。


「虫倉山って飯縄山よりレベルが高いみたいだよ」
「この写真、山の近くじゃないみたい!」
「そもそもここってどこ?」



全校のみんなで登っている飯縄山を基準に考えると、
2時間かけて山頂に行った子と、
同じく2時間で中間地点の「天狗の硯岩」に行った子がいるクラス。
みんなで一緒に登頂することは難しそう。

そして、
肝心の菜の花とこいのぼりがきれいな景色が、
どこにあるのか分からない・・・。

どうやら、
虫蔵山の登山は難しそうで、
菜の花畑をいっしょに楽しもうとすると時間が足りない。

そこで、
団結遠足を「菜の花畑編」「登山編」
2回に分けて行うことにしました。

3.JPG


登山編は、
2年前の4・5・6年生クラスで行った大峰山を計画。
みんなで登れることを考えて、大変だけどやさしい山にしました。


6.JPG

5.JPG

菜の花畑編は、
「菜の花畑とこいのぼり」の場所が分からずに苦戦していました。


4.JPG


インターネットを頼りに「ここかな?」と調べたところを、
担任が週末に行って写真を撮ってきたところ、

「そこじゃない」とかなしい一言。


遠足は来週に迫っているのに、
私たちは自分たちがどこに行くのかもわかっていませんでした。

さてさて、
4・5・6年生は遠足に行けたのか?
次回をお楽しみに。


7.JPG



直江
posted by greenhills-school at 18:15| 日記

2018年05月23日

今年度の個人プロジェクトは……


今年度も、中学生はそれぞれの個人プロジェクトに取り組んでいます!

個人プロジェクトでは、個人やチームでテーマを設定し、自分たちで計画を立てて進めていきます。

IMG_1306.JPG

IMG_1305.JPG

「お便りの発行」「物語の執筆」など、それぞれが自分の目標に向かって活動。
自分のやりたいことだから、みんな真剣に取り組みます。


「ツリーハウスプロジェクト」は、今年で4年目。
1学期中の完成を目指し、ドアの取り付けや看板づくりを進めています。

IMG_1307.JPG

IMG_1310.JPG

また、より多くの人への発信を目指し、ブログの執筆も進めています。

より良いを目指して、みんなで文章を確認。

IMG_1303.JPG


このプロジェクトはどうやって始まったのか?
どんな困難を乗り越え、完成させたのか?


近日、グリーン・ヒルズのブログに掲載予定です!
お楽しみに!



齋藤
posted by greenhills-school at 19:42| 日記

2018年05月01日

参観日・歓送迎会がありました!


先週の土曜日は、今年度はじめての参観日でした!


多くの保護者の方にお越しいただき、新しいクラスでの子どもたちの様子を見ていただくことができました。


1時間目は、各クラスでの授業。

中学校はプロジェクトで、遠足の計画をすすめました。
担任の緊張をよそに、子どもたちはのびのびと普段通りの様子。

クラスの授業の後には、全校で集まって、小学生からりんご園プロジェクトの説明がありました。

1年生も堂々と発表します。

IMG_8769.JPG

IMG_8779.JPG


その様子を見守る上級生のまなざしも優しく、とても素敵でした!

IMG_8790.JPG


お昼ご飯は、子ども、スタッフ、保護者の皆さんで一緒に机を囲んで和気あいあい。


そして、午後には歓送迎会!

今年度から新しい場所で活躍するスタッフへ改めて感謝と激励を伝え、今年度新たに仲間入りしたスタッフをみんなで歓迎します!

IMG_8799.JPG

IMG_8806.JPG

IMG_8810.JPG

子どもたちから、サプライズで木のメダルのプレゼント。
とっても素敵な出来栄えに感動!


新しくグリーン・ヒルズに来てくださった清水校長先生とバスの運転手のいさむさんからは、みんなの前で改めて自己紹介。


質問タイムには、小学生を中心にたくさんの質問がだされました。

IMG_8802.JPG

好きな色は?
好きな食べ物は?
今年度の意気込み!
などなど……

大盛り上がりの歓送迎会になりました。


齋藤
posted by greenhills-school at 13:32| 日記

2018年04月19日

剪定、ときどきカエル探し

剪定作業を行うために、小・中学生でりんご園へ行きました!

初めてりんご園へ行く子もいるので、行く前にみんなで剪定について確認します。
剪定は、大きくておいしいりんごを作るために大切な作業。
一年生も真剣にお話を聞きます。

IMG_8499.JPG


りんご園へ着くと、初めての子と経験のある子がグループを作り、丁寧に作業を説明しました。

IMG_8509.JPG

「ここを切ってね」
「ここも切っていい?」
「もっと切りたい!」


パチン、パチン!

気持ちのいい音が響きます。

特に高学年・中学生の子たちは、慣れた手つきで黙々と作業をすすめます。
高いところもどんどん切っていきます!

IMG_8529.JPG

IMG_8534.JPG

その足元では、小さい子たちが何かを見つけたようで……

「あ、跳ねた!」

IMG_8530.JPG

IMG_8546.JPG


捕まえたのは、かわいいカエル。

他にも、きれいな花を集めて花束を作ったり、タンポポの茎で笛を吹いたり……

IMG_8542.JPG

春の訪れを満喫!


お昼は、みんなでシートを広げて仲良く食べました。

IMG_8556.JPG

めいっぱい楽しんだりんご園!

今年度も、大きくておいしいりんごを目指して頑張ります!


齋藤
posted by greenhills-school at 19:35| 日記

2018年04月16日

フィールドワークへ!

先週の木曜日、中学生みんなでフィールドワークに出かけました。

学校を出発し、約6キロの道のりを一日かけて歩くコースです。

目的は、飯綱高原にある“不思議”“わくわく”をたくさん発見すること!

「いまさら発見することなんてないよー」と口にしていた子どももいましたが……


歩き始めると、さっそく川へ入る子どもたち。

「意外と冷たくないよ!」

「飯縄山から流れてきているのかな?」


IMG_1208.JPG

さらに、飯綱高原には不思議な湧き水
鉄鉱泉があります。

子どもたちは、興味津々でのぞき込みます。

「鉄の味がする」
「なんだか、酸っぱいような……」
「炭酸だ!」

素晴らしい発見が続出!

「この水の中には、生き物はいるのかな?」
そう問いかけると……

「鉄分が多すぎていないよ」
「微生物はいるはず」
「いたとしても、少しだけだよ」

そこで、川の水を採集して持ち帰り、顕微鏡で見てみることに。

IMG_1210.JPG

IMG_1212.JPG


翌日、顕微鏡を用意してもらい、観察してみることに。
3年生を中心に手際よくプレパラートを作り、ピントを合わせ、のぞき込みます。

IMG_1219.JPG

IMG_1218.JPG

「う〜ん、ゴミしか見えないなぁ」
「ゴミなのか、微生物の死骸なのか……」

これまで理科で学習した内容を思い出しつつ、生物を探します。

しかし、どうにもうまく見つからず、時間切れ。

どうやら、採集の仕方にも工夫が必要なよう。
理科の先生であるたかさんによると、
「水草や水の底の方からも採集すれば微生物が見られるかも」
とのこと。


残念ながら、鉄鉱泉の水から微生物を見つけることはかないませんでしたが、それでもたくさんの“不思議”を見つけ、“わくわく”できるフィールドワークとなりました!


齋藤
posted by greenhills-school at 18:14| 日記

2018年04月12日

わくわく!入学を祝う会

暖かな日差しをうけて、雪はあっという間に解け、
カタクリが花を咲かせています。

山にも春が訪れ、学校はついに
新年度をスタートさせました。

そして、新しい仲間を迎え入れるべく、
火曜日には入学を祝う会を行いました!


IMG_8396.JPG


ひとつ学年が上がった子どもたち。

新しい仲間を迎え入れようとせっせと準備をして……

学校にも満開のが咲きました!


IMG_8409.JPG

看板も、子どもたちの手作り♪

IMG_8403.JPG

司会進行も子どもが行います。

IMG_8486.JPG


毎年恒例のくす玉

会の途中で割れてしまうのではないかとヒヤヒヤしたものの、
無事成功!

IMG_8480.JPG

IMG_8484.JPG

とっても温かい雰囲気の入学を祝う会になりました。

これから1年間、新しいクラスで新しい仲間との生活です!

わくわくどきどき
がたくさんつまった1年になるといいな♪


齋藤
posted by greenhills-school at 18:13| 日記

2018年03月13日

卒業までもう少し



3月も半ばとなり、少しずつ雪解けを感じる今日この頃。

学校では、「最後」「卒業」というワードが飛び交うようになり、いよいよ今年度も終わろうとしているのだということを意識させられます。

そして、今週は、いよいよ卒業に向けた動きが活発になってきました。

その一つが、中学1・2年生が主催の、中学3年生へ向けた
「サプライズパーティ」
です!

気合を入れて、3年生を驚かすための仕掛けを考え……

IMG_1055.JPG

いざ!

IMG_8142.JPG

サプライズは大成功!
3年生は驚きながらも、嬉しそうな様子です♪


そして、みんなで「人狼ゲーム」や「二人三脚」「Sケン」などのレクを楽しみました。

IMG_8166.JPG

IMG_8168.JPG

IMG_8174.JPG

IMG_8181.JPG

IMG_1135.JPG

IMG_1149.JPG


中学生みんなで楽しんだ時間は、良い思い出となったことでしょう。



さらに、中学3年生も、なにやらサプライズを用意している様子です。

IMG_1155.JPG

IMG_1158.JPG

IMG_1132.JPG


一生懸命練習して、いったい何を見せてくれるのでしょう??

こちらは、どうやら「卒業生を送る会」で披露する、在校生に向けた出し物のようです。


「卒業を祝う会」「卒業生を送る会」は楽しい会になる予感♪
当日が待ち遠しいような、けれどやっぱり寂しいような、複雑な思いで見守っております。



齋藤
posted by greenhills-school at 18:31| 日記

2018年02月26日

クロカンで雪山探検!


春とは名ばかりのこの季節。
飯綱高原はまだまだ雪景色です。

0.JPG


この間はアルペンスキーやスノーボードを満喫した子どもたちですが、
小学生はクロスカントリースキーでも遊んでいます。

平昌オリンピックもあって、
クロカンの競技をテレビで観ることがありましたが、

グリーン・ヒルズでは板の裏にウロコのあるものを使って、
雪山をラッセルして進む「雪山探検」を楽しんでいます。

00.JPG



まずは校庭をコースにして坂道を滑って練習します。

1.JPG

7.JPG

初めての子もうまくなってきました!



転び方や立ち上がり方を学んで、
歩けるようになったらいよいよ、
小学生のみんなで学校から大座法師池まで探検です!

4.JPG

5.JPG


林の中の道なき道の探検では、
まだ慣れない子たちを上手な子がサポートし、
あたたかく声をかけ合ってゴールにたどり着きました。

3.JPG


2.JPG


池はすっかり凍っていて、
クロカンで氷上を恐る恐る歩いて行きました。

「乗っても大丈夫?」
「割れたりしないかな?」


8.JPG

氷の厚さは薄めでしたが大丈夫。
勇気を出して中心へ到達です。


池の上から見る飯縄山も見事ですね。



6.JPG

楽しい雪遊びの季節はもう少し続きます!


直江
posted by greenhills-school at 07:00| 日記